1)指出電腦上顯示器和主機的電源開關和指示燈

第一講:開機關機

電腦一個精細電器征戰,操作中應看清和介意,研習電腦不光能夠掌握常識,還能分析音樂、美術,進步回顧力和遐想力;

開機是指給電腦接通電源,尋常電腦由兩部門組成:顯現器和主機,顯現器的電源開關尋常在屏幕右下角,左右還有一個指示燈,悄悄的按終歸,再悄悄的抓緊,這時指示燈變亮,閃一下成爲桔黃色表示顯現器電源已經接通;

主機的開關尋常在機箱正面,一個最大的圓形按鈕,也有的在下面,左右也有指示燈,

悄悄的按終歸,再悄悄的抓緊,指示燈變亮,可能聽到機箱裏收回聲響,這時顯現器的指示燈會由黃變爲黃綠色,怎樣學習電腦知識.主機電源已經接通;

很多的電腦都配有穩壓電源可能UPS不中斷電源,這時就要先封閉這些征戰,等到他們的指示燈變亮穩定後再封閉電腦的電源;

電腦的電源接通後接着就是耐煩守候,這時會看到主機上的紅燈不停的閃爍,這是内裏的硬盤正在危險勞動,

等到音箱裏傳出音樂聲,桌面上的鼠标指針不再閃爍,屏幕右下角的所有東西都進去了,這時電腦就發動樂成了;

發動樂成的電腦處于守候形态,過一段時間屏幕就主動出現一個變換的畫面,這是屏幕維持程序在運轉,防止顯現器某個地方長時間太亮燒壞;

再長時間顯現器就會變黑,指示燈變桔黃色,這是編制的電源管理主動進入省電形式,這時主機的指示燈已經亮着,挪動轉移一下鼠标,可能按一下空格鍵就會規複一般;

關機是指電腦的編制封閉和切斷電源,先封閉所有翻開的窗口。

有時會出現一個對話框,黃色表示指導:

提示能否生存時,沒用的就點“否”封閉,有用的文件就點“是”,然後生存一下,關完所有窗口,屏幕下面的任務欄上是一個空白的

這時就可能單擊“開始”,采取“封閉計算機”,再采取“封閉”就可能了,

這是提示“正在封閉計算機…”,然後主機上的電源指示燈燃燒,指出.顯現器上的指示燈變成桔黃色,

再按一下顯現器的開關,封閉顯現器,指示燈燃燒,這時電腦就平安的封閉了,

倘若有穩壓電源 、UPS等再封閉它們;

注意開機、關機之間要隔上一段時間,千萬不能幾次按開關,尋常心裏默數到20往後再開 ;

注意考究衛生,維持眼睛,連結清潔整潔,凳子擺放劃一;

練習:

1)指出電腦上顯現器和主機的電源開關和指示燈;

2)練習一遍開機和關機,注意關機後等上一段時間再開機;

本節研習了計算機的開機和關機,倘若你樂成的完成了練習,請連續研習下一課形式。

第二講:使用鼠标

鼠标已經成爲操作電腦的必備工具,要想老到地操作電腦就必需 要會操作鼠标,而且是精巧的使用;抓握鼠标的方法是用手掌心悄悄貼着鼠标,拇指和小指悄悄抓在鼠标的兩側,

再将食指和中指天然屈折,悄悄貼在鼠标的左鍵和右鍵上,第四個知名指天然落下跟小指一起抓在正面,

這時拇指、食指、中指的指肚貼着鼠标,知名指和小指的内正面握住鼠标正面, 稍稍向下用力,

胳膊的分量落在手臂上,連結手臂不動,左右晃一下本領, 鼠标前後不動、很平滑挪動轉移不騰躍;

1、挪動轉移鼠标是基本操作之一,再穩住重心的前提下,使鼠标穩固的左右、前後挪動轉移,使得顯現器上的鼠标指針能聽話。

1)左右挪動轉移時手臂不動,拇指和小指、知名指悄悄卡住鼠标,本領左右晃動,鼠标就會跟着挪動轉移了,食指和中指 輕巧貼着鼠标,别幫倒忙;

2)前後挪動轉移要略微難一些,拇指和小指、知名指還是要悄悄卡住鼠标, 稍稍向下壓住,

倘若長間隔挪動轉移,就用胳膊挪動轉移來連續挪動轉移鼠标,

倘若鼠标跑 得太遠了,拿回來的方法是:悄悄抓起鼠标讓它懸空,提起來放回到素來的地方,由于是懸空,顯現器上的指針就不會 跟着動;

2、單擊鼠标表示采取可能選中,操作方法是先穩定好 鼠标,稍稍用力壓住鼠标,然後食指輕巧的按上去,再抓緊,鍵會本身彈起來并收回洪亮的咔嗒聲,

其他指頭千萬别動,一動就幫倒忙了, 倘若弄錯了,撤消的方法是在左右空白處單擊一下,再回來重試;

3、雙擊鼠标是表示翻開、運轉,操作的方法是食指快速的按兩下左鍵,速度要稍快,聲響要脆,要領是按鍵點到爲止,輕 巧地連續點兩下,

倘若錯了, 也在空白處點一下,撤消了重來;

4、拖動是将一個圖标拖到另一個地方去,可能畫一個方框什麽的,方法是食指按住後别抓緊,連結食指 按住别松,黑客技術教程.然後向左或向右挪動轉移,

長間隔 挪動轉移要用胳膊,小界限的拖動,本領挪動轉移就可能了,關鍵是食指别抓緊,一旦抓緊就再來一次;

練習:

1)左右挪動轉移,将鼠标指針 在屏幕上挪動轉移,寫一個“之”字,練習三遍,老到爲止;

2)高低挪動轉移,将鼠标指針 在屏幕上挪動轉移,寫一個“川”字,練習三遍,老到爲止;

3)單擊,将桌面上的圖标從上到下從左到右挨個單擊,注意單擊職位在圖标上,别在文字上,練習三遍,中央有差錯就得重新來,直至老到爲止;

4)雙擊,将桌面上“我的電腦”、“我的文檔”、“回收站”、“Internet Explorer”圖标依次雙擊翻開 ,單擊翻開窗口右上角的叉按鈕封閉,練習三遍,中央有差錯就得重新來,直至老到爲止;

5)拖動,将桌面上的圖标從左邊拖到左邊,再拖回來,倘若掉了接着拖,倘若變成雙擊翻開,關掉再來,練習三遍,直至老到爲止;

6)多活動食指和中指,練習關節的靈活性和氣力 ,經常活開始腕防止委靡;

本節研習了鼠标的基本操作,倘若你樂成的完成了練習,請連續研習下一課形式。

第三講:使用鍵盤

1、鍵盤的作用

鍵盤可能輸入字母、數字、标點,可能用方向鍵挪動轉移光标指針,鍵盤有歲月比鼠标操作更迅速;

2、鍵盤的布局

鍵盤首要是字母鍵組成,二十六個英文字母排成了三排,以是手指要會高低靈活伸縮,學習電腦的網站.

最長的鍵是空格鍵,帶一個橫箭頭标着Enter的是回車鍵,回車往往有肯定、換行、推行的興味,

左上角是ESC鍵,尋常是撤消、加入的作用;

四個排成“┻”字形的方向鍵可能挪動轉移光标,光标是一個一閃一閃的黑色小豎線,也叫拔出點, 有這條豎線才幹輸入文字;

3、鍵盤操作

鍵盤操作的基本要領是雙手、盲打,雙手是指左手管左半邊鍵盤,右手管右半邊鍵盤 ,以G和H爲分邊界,

盲打是指字母 的職位都背上去了,輸入的歲月眼睛看着屏幕,指頭自個兒擊鍵,不消眼睛幫手找鍵;

4、練習措施

1)先把二十六個字母背上去,就像背古詩一樣,第二排“ASDF,JKL;”,第一排“QWERT,YUIOP”,第三排“ZXCVBNM”,央浼一語氣背一句,怎樣學習電腦知識.倒背如流;

2)手指排隊,左手的食指放在F鍵上其他三個指頭依次往後,拇指正面悄悄挨在空格鍵上,手指天然屈折,手心是空心的,

右手食指先放在J鍵上,然後其他幾個指頭依次布列,拇指正面悄悄挨着空格鍵,手的分量落在手臂 上,

本領别動 擴張一下手指,再收回來,放好後仰面挺胸,坐直了,腳放平,

兩個關節肘挨着腰, 把肩往下沉一沉,抓緊些不要影響呼吸,央浼是仰面、挺胸、卡腰,看着很是卓立;

3)先練習中央的八個基準建,ASDF和JKL;八個鍵, 先想好是哪個鍵,然後是哪個手指,然後擊鍵,

擊鍵要有彈性速度要快,輕巧地按下彈起,其他指頭别亂動,處于平息形态,擊鍵完畢回來排隊;

練習:

1)熟記中央一排鍵的職位和紀律,老到背上去;

2)每天練習十分鍾八基準建練習,每次操作電腦前先練習一篇指法,打好基礎,開始漸漸輸入準确盲打,然後逐步進步(本網站有配套指法練習);

3)悠閑時間在桌子上練練手指,經常活動一下小指,進步力度和彈性;

本節研習了鍵盤輸入的基本方法,指法練習大約 總共要二十個小時,倘若你樂成的完成了練習,請連續研習下一課形式;

第四講:領會桌面

Windows操作編制發動樂收效會顯現一個界面,我們稱爲“桌面”,桌面是我們領會電腦的第一步;

1、勞動區桌面上的大片空白稱爲勞動區,下面可能放置各種圖标,顯現翻開的窗口,桌面上尋常放置幾個堅固的圖标和帶箭頭的敏捷方式圖标;

2、圖标圖标是一個小圖片下面有文字,一個圖标代表一個文件可能是一個程序, 鼠标點擊的歲月,尋常瞄準圖标;

3、敏捷方式敏捷方式的圖标下面有一個小箭頭,它是指向程序的一個敏捷圖标,程序尋常放在特地的文件夾外頭,

4、文件夾文件夾的圖标是一個包,内裏可能裝很多的文件,不同類别的文件放在不同的包裏;

5、任務欄桌面最下面的一個長條叫任務欄,目前運轉的程序都會在任務欄上顯現一個小格子,下面有圖标和稱号,表示現在正在運轉,最左邊是“開始”按鈕,最左邊是“編制托盤”;

6、開始按鈕 按鈕是一個突出來的平面圖标,點擊一下 它,進去的叫“開始菜單”,菜單隻須點一下鼠标就可能了;

7、菜單菜單是一些命令,我們操作電腦,就是讓電腦推行各個命令,罕見的複制、粘貼等等都是命令,教程中尋常用雙引号括起來;

練習:

1)記住桌面上的常用的圖标和它們的稱号,說出它們的用處;

2)在勞動區空白處單擊一下鼠标右鍵,看一下出現的菜單,接着用左鍵單擊其中的“刷新”命令(沒指明的單擊均指左鍵),練上三遍;

3)單擊一下“開始”按鈕,看看出現的菜單,注意帶一個黑色三角的表示後頭還有菜單,

将鼠标挪動轉移到“所有程序”命令處,看看進去的下一級菜單,再平平的順着藍色挪動轉移到下一級菜單裏,

在下一級菜單裏高低挪動轉移一下(别點鼠标、 隻是挪動轉移),再按原路移回來,

再在“開始”按鈕上單擊一下關掉菜單,電腦上尋常是 循環的,練上三遍,直至老到職位;

本節研習了桌面的基礎常識,倘若你樂成的掌握了名詞,完成了練習,請連續研習下一課形式。

第五講:領會窗口

Windows被稱作視窗操作編制,它的界面都是一個一個的窗口組成的,Windows的窗口是奈何樣的呢?雙擊桌面上“我的電腦”圖标,翻開 這個窗口,我們來研習一下窗口的常識;

1、窗口的組成

1)邊框和勞動區 每個窗口都有四個邊,将鼠标移到邊上,指針會變成雙箭頭,這時拖動就可能變化窗口的大小,中央就是勞動區 ;

2)标題欄 每個窗口最下面都有一個藍色的長條,這是窗口的标題,稱作标題欄,在标題欄的左邊是窗口的稱号,最左邊是三個按鈕圖标

從 圖标上可能看出,第一個是最小化,中央是最大化,第三個就是封閉了,将鼠标移到标題欄上,1)指出電腦上顯示器和主機的電源開關和指示燈.然後拖動标題欄可能挪動轉移這個窗口;

3)菜單欄在标題欄的下方是菜單欄,每個菜單都有一個文字稱号,單擊一下會進去 一個下拉菜單,

第一個是“文件”菜單,第二個是“編輯”菜單,内裏都有相關的命令,記住文件菜單裏有“生存”和“另存爲”命令,編輯裏有“複制”和“粘貼”命令;

4)工具欄菜單欄的下方有一排按鈕,它們是最常用的一些菜單命令,都是用按鈕圖标來表示,圖标比文字更形象一些,操作也更輕便,

記住撤退退卻按鈕,向上按鈕

5)地址欄 在工具欄的下方有一個紅色的長條,内裏是現在的職位,長條左邊有一個黑色的三角按鈕,單擊 它,可能采取其他的職位;

6)勞動區窗口中的空白區域就是勞動區,内裏可能放文件和文件夾,在“我的電腦”窗口中放的是磁盤,方形盒子形态的是邏輯硬盤,一個光盤形态的是光驅,

不同的窗口中勞動區 也不同,例如在“記事本”窗口中可能輸入文字,黑客技術教程.在“畫圖”程序窗口中可能繪畫;

7)滾動條在窗口的左邊和底邊有時會出現一個長條高低是兩個黑箭頭,這就是滾動條,單擊黑箭頭可能拖動滾動條,窗口中 遮擋的形式就會顯現進去;

8)罕見任務在窗口左側,顯現了一些常用的操作,可能容易的切換到其他職位;

練習:

1、雙擊“我的電腦”圖标,翻開“我的電腦”窗口,指示. 瞄準标題欄把它拖到左邊,再移到中央,

最小化窗口、最大化窗口,然後再複原;

2、記住窗口的各個組成部門的稱号和作用

3、翻開“我的電腦”窗口中“(C:)”盤,看一下窗口中的形式,單擊工具欄上的“向上”按鈕,回到“我的電腦”

再翻開“(D:)”盤,看一下窗口中的形式 ,點“向上”按鈕,回到“我的電腦”

4、看一下地址欄中的形式,肯定現在的職位,單擊黑色的下拉按鈕,在出現的下拉列表中單擊“我的文檔”文件夾,看一下窗口發生的變化,單擊“撤退退卻”按鈕前往原位;

5、找一個窗口有滾動條的窗口,拖動一下滾動條,學習電腦知識.再單擊高低的黑三角按鈕看看有什麽不同?

本節研習了Windows的窗口常識,倘若你樂成地完成了練習,請連續研習下一課形式。

第六講:運路程序

在電腦中所有的勞動都是由一個個程序來完成的,不同的勞動由不同的程序或軟件來完成;

Windows是一個窗口操作編制,運轉一個程序就會翻開一個相應的窗口,各項勞動将會在這個窗口中實行,如何翻開可能運轉一個程序呢?

1、找到所要運轉的應用程序,可能按照稱号(名字),可能圖标來找;

1)在桌面上的圖标裏尋找,許多的程序裝配往後會将運轉本身的敏捷方式,放到桌面上,敏捷方式是一個帶箭頭的小圖标,雙擊這個圖标就會翻開它所對應的程序 ;

2)在“開始”菜單中尋找,單擊任務欄左邊的“開始”按鈕,就會彈出一個菜單,内裏有一項“所有程序”,

鼠标移過去,會變藍同時出現下一級菜單,順着藍色平平的移過去就進入到程序菜單,内裏有許多的菜單項,每一項就代表一個應用程序,單擊一個菜單項,就會發動相應的程序;

3)開始菜單中有許多項目,查找時注意稱号的興味以及圖标,并且單擊就可能運轉,尋常黑色的圖标代表了運轉應用程序,而一個卸載的圖标則是删除應用程序(千萬别 亂點);

4)在文件夾中尋找,用戶的文件尋常放在“我的文檔”文件夾中, 也可能在“我最近的文檔”中尋找;

5)倘若找不着本身的文件,電腦基礎知識.可能使用開始菜單中的“探索”命令, 按提示一步一步操作就可能了;

2、常用程序的職位

1)“我的電腦”、“我的文檔”、“回收站”、上網的IE閱讀器、“網上鄰居”在桌面上,雙擊就可能運轉;

2)大多半應用程序都在開始菜單的所有程序外頭,有一個菜單選項,找黑色的圖标點擊;

3)“記事本”、“畫圖”和“寫字闆”都在“開始”菜單的“所有程序”的“附件”裏,注意挪動轉移鼠标時看着藍色,平高山挪動轉移,别亂點;

3、練習

1)最小化所有窗口,數一下桌面有幾何個圖标,有幾何是帶箭頭的敏捷方式;

2)在桌面上找一個敏捷方式,雙擊運轉這個程序,樂成後在封閉它,再試一個;

3)在開始菜單中找到“記事本”程序項,單擊運轉,樂成後封閉它,倘若出現能否生存的提示,選“否”,異樣再運轉“畫圖”;

4)在“附件”中翻開再封閉寫字闆、計算器;

5)在“開始”菜單中單擊“探索”,看一下界面;

第七講:新建文件夾

在電腦中尋常建一個本身的文件夾,這樣本身的文件都放在外頭,不容易弄亂,找起來也容易

C:盤尋常是編制盤,裝配操作編制用,本身的文件夾,尋常建在D:盤外頭,這樣就算重裝編制,文件也都在;

下面我們來操作一個練習,研習一下如何新建一個文件夾;

1、翻開磁盤

1)翻開“我的電腦-D:盤”,瞄準圖标後雙擊,即可翻開;

2)在勞動區空白處點鼠标右鍵,在進去的菜單中采取下面的“新建”;

3)在進去的下一級菜單中,怎樣學習電腦知識.采取上邊的“文件夾”命令;

4)這時在勞動區進去一個新的文件夾,稱号那兒是藍色的,按退格鍵删除外頭的“新建文件夾”,

然後輸入本身姓名的拼音,輸好後再用鼠标點一下圖标,這樣一個本身名字的文件夾就建好了;

5)在圖标上雙擊,進入文件夾看一下,由于是新建的文件夾,外頭還是空的,後頭我們會逐漸生存上本身的文件;

2、練習

1) 完成下面 的新建文件夾曆程;

2) 在文件夾的空白處敲右鍵,點“刷新”命令;

3) 在文件夾的空白處敲右鍵,點“布列圖标-按類型”命令;

本節研習了新建文件夾的尋常方法,倘若你樂成地完成了練習,請連續研習;

第八講:漢字輸入

後面我們研習的都是英文的輸入,而罕見的是漢字,怎樣 用鍵盤來輸入漢字呢?下面經過全拼輸入法來研習;

輸入法有特地的程序,圖标在任務欄的右下角,一個鍵盤 的圖标,點擊後顯現裝配的輸入法;

最下面的“中文(中國)”是英文輸入,下面兩個黑色的是漢字輸入;

選中漢字輸入法後,會進去一個形态條and可能張望輸入的形态,一般的形态如下;

1、全拼輸入法的使用

1)發動記事本 單擊“開始-所有程序-附件-記事本”,翻開記事本,它是用來輸入文字的,内裏有個一閃一閃的光标;

2)按鍵盤上的字母,輸入本身姓名的拼音,這歲月進去的是英文,輸完後按一下“回車鍵”,這樣光标就到下一行;

3)用鼠标單擊任務欄上的輸入法圖标,在彈出的列表中采取“中文(簡體)-全拼”and調出全拼輸入法,

這時屏幕下邊進去它的形态條and輸入法的小鍵盤圖标變成方塊的“拼”

4)輸入姓名的拼音字母,一個字一個字的輸入,注意拼音要準确;

按下拼音的字母and拼音就會顯現在一個長條框中and左右還有一個風雅框是候選窗and内裏有漢字提示,可能查驗拼音輸入能否準确and倘若輸入差錯用退格鍵删除 ,按ESC鍵可能去掉候選窗口;

把一個字的拼音輸完後會在風雅框中顯現許多漢字and後面還少有字1-0and按哪個數字就可能選哪個字and倘若是1and可能間接按空格;

5)倘若拼音準确輸完了在漢字窗口中沒有,電腦知識學習網.證明在下一頁中,這時用小指按一下加号鍵(在退格鍵的左右),就可能到下一頁;

6)輸入中文标點符号,要先在輸入條的“标點”那兒單擊一下,把點變成句号,這時就可能輸入中文标點符号了;

7)有時輸入顯現的都是大寫字母,這時在形态條上可能覺察,顯現了一個紅色大寫的A,表示處于大寫形态,按一下鍵盤上的大寫鍵(Caps Lock),就好了;

8)好的,把本身的名字都輸入進去;

2、生存文件

1)輸入完成後,單擊“文件”菜單,采取“生存”命令,進去一個生存的對話框,注意介意操作,電腦的操作尋常紀律是從上到下、從左到右;

2)現在下面的“生存在(I)”左右的白條裏點一下,在進去的下拉列表中,采取“當地磁盤(D:),這兒有我們上次新建的本身的文件夾;

3)然後在中央找着本身的文件夾,瞄準左邊的圖标,雙擊翻開它,注意瞄準圖标雙擊,雙擊就是快速的點兩下;

4)然後在下邊“文件名(N)”左邊的白條外頭點一下,按退格鍵删除内裏的*.txt,輸入本身的名字;

5)輸完後查驗一下,都準确了就點一下,左邊的“生存”按鈕,這樣就樂成的将文件生存到本身的文件夾了;

本節研習了漢字輸入法,倘若你樂成地完成了練習,請連續研習下一課形式;

第九講:設置桌面

一個清潔整潔的桌面,有益于我們操作電腦,在桌面屬性中有許多相關的設置,下面我們來研習一下;

1、桌面設置

在桌面空白處單擊鼠标右鍵,采取“屬性”命令,會彈出一個屬性面闆,面闆上邊有一排标簽,可能實行關于顯現的設置;

1)點上邊第二個“桌面”标簽,進入桌面的相關形式;

2)在左下角點“自定義桌面…”按鈕,進入桌面圖标的采取界面,

把下面的“我的文檔、我的電腦、Internet Explorer”三個勾上;下邊的“每60天…”的小方框勾去掉,然後點“肯定”回到素來的屬性面闆;

3)再點上邊的第三個“屏幕維持”标簽,這兒可能設置屏幕維持程序;

4)點第四個“外觀”标簽,進入到窗口的外觀,這兒可能選典範樣式;

點左邊的“效果”按鈕,把一些特效去掉,可能加速電腦操作,然後點“肯定”前往;

5)點最左邊的“設置”标簽,進入顯現設置面闆,在這兒可能設置屏幕的分袂率、顔色數量,在“初級”中還可能調整顯現器的刷新率;

2、練習

1)在“顯現”屬性中設置一下本身的桌面,注意記住是在哪兒?改的;

本節研習了如何設置桌面屬性,倘若你樂成地完成了練習,請連續研習下一課形式;

第十講:研習畫圖

後面我們已經研習了指法和鼠标,經過鍵盤可能輸入漢字,那麽怎樣在電腦中畫出一幅美麗的圖畫來呢?在開始菜單的附件中有一個畫圖,用它就可能畫畫;

1、 發動畫圖程序

1)發動單擊“開始”-“所有程序”-“附件”-“畫圖”

,學習電腦的網站.這樣就翻開了畫圖窗口

2)在窗口 中,左邊是工具箱,内裏放了許多畫圖的工具,像鉛筆,橡皮,直線,等等;

3) 下邊是顔料盒,内裏有各種顔色,點一下就可能選中這種顔色,默許的是黑色和紅色;

左鍵點的是前地步,也就是鉛筆的顔色,右鍵點一下是背地步,也就是紙的顔色;

2、繪圖操作

1) 在工具箱外頭采取油漆桶工具,在顔料盒中點右鍵采取藍色,然後在中央白紙上點一下右鍵,把紙噴成藍色,我們 要畫一個小鴨;

2) 再采取橢圓工具,在顔料盒中點左鍵采取黑色,在紙上畫兩個橢圓,作爲小鴨的頭和身子;

3)再采取油漆桶工具,在顔料盒中點左鍵采取黃色,在兩個圓中央噴上黃色;

4)再采取刷子工具,在工具下邊選第一個大些的,再在顔色中點左鍵選黑色,把小鴨的眼睛點進去;

5)再采取鉛筆工具,給小鴨子畫上嘴巴并噴上黃色,畫嘴巴不能有纰漏,倘若噴錯了,就按一下Ctrl+Z撤銷一步,兩個鍵同時按;

6)給小鴨畫上翅膀,畫下水波就完成了;

7) 點菜單“文件-生存”命令,以“小鴨”爲文件名,生存文件到本身的文件夾中。

第十一講 使用“寫字闆”

“寫字闆”是一個自帶的使用簡單,但卻功用壯大的文字處置懲罰程序,用戶可能欺騙它實行日常勞動中文件的編輯。它不光可能實行中英文文檔的編輯,而且還可能圖文混排,拔出圖片、聲響、視頻剪輯等原料。

1 電腦桌面

2如何翻開“寫字闆”

單擊“開始”菜單,采取“程序”中的“附件”菜單下的“寫字闆”命令,即可能翻開“寫字闆”程序。看下圖:

3我們見到的“寫字闆”程序窗口

從圖中我們可能看到,它由标題欄、菜單欄、工具欄、格式欄、程度标尺、勞動區和形态欄幾部門組成。

4新建文檔

當用戶必要新建一個文檔時,可能在“文件”菜單中實行操作,推行“新建”命令,彈出“新建”對話框,用戶可能采取新建文檔的類型,默許的爲RTF 格式的文檔。單擊“肯定”後,即可新建一個文檔實行文字的輸入,如圖所示。

注意以下形式可能往後再實行研習,到此就可能實行文字輸入了。。。

文字輸入完成或到一個段落時,就要實行文件生存。要記住文件生存的目錄職位,以便往後再翻開時,随時可能找到。

。。。。。。

(5設置好文件格式後,還要實行頁面的設置,在“文件”菜單采取“頁面設置”命令,電腦知識與技術.彈出“頁面設置”對話框,在其中用戶可能采取張的大小、起原及使用方向,還可能實行頁邊距的調整,如圖所示。

6當用戶設置好文件的類型及頁面後,就要實行字體及段落格式的采取了,好比文件用于正式的景象,要采取莊重的字體,反之,可能采取一些緊張活動的字體。

用戶可能間接在格式欄中實行字體、字形、字号和字體顔色的設置,也可能欺騙“格式”菜單中的“字體”命令來實行,采取這一命令後,出現“字體”對話框,如圖所示。

(1)在“字體”的下拉列表框中有多種中英文字體可供用戶采取,默許爲“宋體”,在“字形”中用戶可能采取慣例、斜體等,在字體的大小中,字号用阿拉伯數字标識的,字号越大,字體就越大,而用漢語标識的,字号越大,字體反而越小。

(2)在“效果”中可能增加删除線、下劃線,用戶可能在“顔色”的下拉列表框中采取本身必要的字體顔色,“示例”中顯現了現在字體的形态,它随用戶的改動而變化。

在用戶設置段落格式時,可采取“格式”菜單中的“段落”命令,這時彈出一個“段落”對話框,如圖所示。

縮進是指用戶輸入段落的邊緣離已設置好的頁邊距的間隔,可能分爲三種:

·左縮進:指輸入的文本段落的左側邊緣離左頁邊距的間隔。

·右縮進:指輸入的文本段落的右側邊緣離右頁邊距的間隔。

·首行縮進:指輸入的文本段落的第一行左側邊緣離左縮進的間隔。

在“段落”對話框中,輸入所必要的數值,它們都是以厘米爲單位的。肯定後,文檔中的段落會發生相應的變化。

調整縮進時,用戶也可經過安排程度标尺上的小滑塊的職位來變化縮進設置。

在“段落”中,有三種對齊方式:左對齊、右對齊和居中對齊。當然,用戶可能間接在格式欄上單擊按鈕左對齊、居中對齊和右對齊來實行文本的對齊。

有時,用戶會編寫一些屬于并列關連的形式,這時,倘若要加上項目符号,可能使全文簡潔明了,越發富饒條感性。用戶可能先選中所要操作的對象,然後推行“格式”|“項目符号樣式”命令,可能可能在格式欄上單擊項目符号按鈕來增加項目符号。

7編輯文檔

編輯功用是寫字闆程序的靈魂,經過各種方法,好比複制、剪切、粘貼等操作,使文檔能适合用戶的必要,下面來簡單先容幾種常用的操作:

·采取:按下鼠标左鍵不放手,在所必要操作的對象上拖動,當文字呈反白顯現時,證明已經選中對象。當必要采取全文時,可推行“編輯”|“全選”命令,可能使用敏捷鍵Ctrl+A 即可選定文檔中的所無形式。

·删除:當用戶選定不再必要的對象實行消除勞動時,可能在鍵盤上按下“Delete”鍵,也可能在“編輯”菜單中推行“消除”可能“剪切”命令,即可删除形式,所不同的是,“消除”是将形式放入到回收站中,而“剪切”是把形式取出了剪貼闆中,可能實行複原粘貼。

·挪動轉移:先選中對象,當對象呈反白顯現時,電腦知識網.按下鼠标左鍵拖到所必要的職位再放手,即可完成挪動轉移的操作。

·複制:用戶如要對文檔形式實行複制時,可能先選定對象,使用“編輯”菜單中的“複制”命令,也可能使用敏捷鍵Ctrl+c 來實行。挪動轉移與複制的區别在于,實行挪動轉移後,素來職位的形式不再存在,而複制後,素來的形式還存在。

·查找和替代:有時,用戶必要在文檔中尋找一些相關的字詞,倘若全靠手動查找,會耗損很多時間,黑客技術教程.欺騙“編輯”菜單中“查找”和“替代”就能緊張地找到所想要的形式。這樣,會進步用戶的勞動效率。

在實行“查找”時,可采取“編輯”|“查找”命令,彈出“查找”對話框,用戶可能在其中輸入要查找的形式,單擊“查找下一個”即可,如圖所示。

全字完婚:首要針對英文的查找,采取後,惟有找到完美的單詞後,才會出現提示,而其縮寫則不會查找到。

分别大大寫:膺采取後,在查找的曆程中,會嚴苛地域分大大寫。

這兩項尋常都默許爲不采取,用戶如必要時,可采取其複選框。倘若用戶必要某些形式的替代時,可能采取“編輯”|“替代”命令,出現“替代”對話框,如圖所示。

在“查找形式”中輸入素來的形式,即要被替代掉的形式,在“替代爲”輸入要替代後的形式,輸入完成後,單擊“查找下一處”按鈕,即可查找到相關形式,單擊“替代”隻替代一處的形式,單擊“全體替代”則在全文中都替代掉。

爲了進步勞動效率,用戶可能欺騙敏捷鍵可能經過在選定對象上右擊後所孕育發生的敏捷菜單中實行操作,異樣也可能完成各種操作。

8拔出菜單

用戶在成立文檔的曆程中,往往要實行時間的輸入,欺騙“拔出”菜單可能容易地拔出現在的時間而不消逐條輸入,而且可能拔出各種格式的圖片以及聲響等。

用戶在使用時,先選定将要拔出的職位,然後采取“編輯”|“日期和時間”命令,彈出“日期和時間”對話框,在其中爲用戶提供了多種格式的日期和時間,用戶可随意采取,如圖所示。

在寫字闆中用戶可能拔出多種對象,膺采取“拔出”|“對象”命令後,即可彈出“拔出對象”對話框,用戶可能采取要拔出的對象,在“結果”中顯現了對所選項的證明,單擊“肯定”後,編制将翻開所選的程序,用戶可能采取所必要的形式拔出,如圖所示。

本文末端。)

第十二講 使用“記事本”

記事本的使用方法

說到windows xp自帶的的記事本小軟件,自負人人必然都不目生:

好比在網上看到一個很有興味的帖子,順手複制并粘貼到記事本内裏生存起來;

亦或把重要的新聞、心思的日記用記事本寫好并寄存于電腦之中。

從最老的windows 3.x到最新的windows 7,記事本都存在于其中。同時記事本以其體積玲珑,發動速度快,占用内存低,易于使用的便宜,在文字編輯排版軟件中占領一席之地。下面向人人先容記事本的基本功用、使用方法

一、記事本的翻開方法

記事本爲windowsXP自帶軟件,它存在于c:\windows\system32 目錄中,文件名爲Notepadvertising cherenospaign.exe

常用的記事本翻開方法有:如圖所示1.點擊“開始”菜單,“所有程序”—》“附件”—》“記事本”程序;

點擊後出現記事本界面;

.在硬盤上拟生存文件的文件夾内,學習電腦知識.放置光标,點擊右鍵,“新建”—》“文本文檔”,

點擊後出現記事本界面:

二、記事本軟件的界面簡介和證明

記事本軟件界面很簡潔,使用方法簡單,但是也僅具有着基本文字編輯的功用。不能對文字實行排版和樣式編輯。

記事本軟件界面:

軟件最上方的是标題欄,下面的是菜單欄(點擊不同按鈕會出現不同的下拉菜單),中央紅色空白區域爲編輯區域,下方的是形态欄,左邊是滾動條。

下拉菜單證明:

1、文件

新建:新建一個空白的文檔。[倘若正在編輯中的文檔被修悔改,會指導能否生存。]

翻開:翻開一個已知的文本文檔。[倘若正在編輯中的文檔被修悔改,會指導能否生存。]

生存:1)指出電腦上顯示器和主機的電源開關和指示燈.生存現在編輯中的文檔。[倘若沒有生存過會提示生存的職位,倘若生存過則會主動覆寫上已經生存的文件。]

另存爲:将現在編輯中的文件存到别的地方。[倘若文件生存過則必要生存到别的地方可能改名生存到同一職位,倘若文件沒有生存過則功用同生存。]

頁面設置:設置打印頁面選項。[倘若沒有裝配打印機則指導裝配打印機]

打印:将現在編輯中的文件輸入到打印終端實行打印。

加入:加入記事本軟件

2、編輯

撤銷:撤銷上一步操作

剪貼:将選中的文字剪貼到剪貼闆中

複制:将選中的文字複制到剪貼闆中

粘貼:将剪貼闆中的文字粘貼到記事本的光标處

删除:删除選中的文字。

查找:在上/下文中查找輸入的關鍵字

查找下一個:繼上次查找後,再次往上/下文查找不異的關鍵字

替代:在全文查找關鍵字并用别的形式實行替代

轉到:轉到某行

時間/日期:在光标處拔出現在時間和日期

3、格式

主動換行:當文字達到最左邊的歲月,主動切換到下一行

字體:文字的顯現設置,可設置 字體、字形、大小,并提供預覽

4、張望

形态欄:現在光标的所在的職位以及行數

5、幫助

幫助主題:翻開記事本的windows幫助文件

關于記事本:記事本的版權新聞

注意:

1、膺選中 主動換行 後,形态欄 選項将變成 不可選 形态。

2、格式中的 字體 選項,僅供現在記事本軟件中的文字顯現樣式的設置。記事本沒有生存文字樣式的功用,所以當同一文檔在不同的電腦中翻開,字體設置不一樣則會顯現出不同的效果。

三、記事本的使用記事本的使用方法很是簡單,翻開後在中央的編輯區域輸入想要輸入的文字即可。

援救從别的地方剪貼/複制過去的文字。[在光标處單擊右鍵采取粘貼 即可]

援救快速定位文字(查找功用),快速替代文字(替代功用)[按下 Ctrl+F即可翻開文字查找功用,按下Ctrl+H則是翻開替代功用]

第十三講 電腦各硬件的愛護珍重與注意事項

一、鼠标球用一段時間後髒了,摳上去洗淨晾幹再放上,光電鼠标可免此項。

二、不要亂删亂動本身不知用處的文件或文件夾,不太懂時不要使用有傷害作用的工具或命令,如分區(FDISK)、格式化(FORMAT)、低格(LFORMAT)、克隆(GHOST)等。

三、不要自便關機或重新發動,遇死機時應先按住Ctrl和Alt不動,再點兩三下Del鍵熱啓,的确不行了再按機箱上的Reset鍵。

四、常日遇到異常景況要打電話商讨技術人員,不要自作觀點亂操作,省得損壞電腦軟硬件。

五、倘若經常裝配軟件或上網,應自備正版殺毒軟件和平安防火牆軟件并按時進級,省得遭到病毒或黑客攻擊。上網時不要亂上不太谙習的網站或黃舌網站,有時有組織。

六、收到生人發來的電子郵件不要自便翻開,最好間接删除,其中大多爲廣告,有時有病毒或黑客程序。見到小程序不要出于獵奇心下載或雙擊運轉,很多是歹意的。

七、要及時消除本身沒用的程序、文件及遊戲,并在适當的歲月清空回收站。

八、要按期維護硬盤。方法是對硬盤貨右鍵、點屬性、點整理磁盤實行整理,然後點工具标簽,點磁盤掃描實行查錯and末了點碎片整理實行整理(需提早封閉屏幕維持和一些主動運轉的程序,方法是在桌面上點右鍵、點屬性、點屏幕維持、點屏幕維持列表的小三角、選無後肯定,常駐程序的封閉方法是右鍵點屏幕右下角的相關圖标選封閉或EXIT)。這些維護按照電腦使用的經常與否大約一個月實行一次,約三個月要實行一次全面的磁盤掃描(在掃描時把程序換成全面),如出現處置懲罰不了的異常景況請打電話商讨。

九、對待電腦内存有重要數據的單位和小我,除了注意軟件的維護維持外,還應備有UPS,以防停電損壞電腦軟硬件,處在市電不一般的地域應特别注意。

十、注意電腦周圍的清潔衛生,并應請注意防塵、防潮、防靜電、防強磁場、防過熱過冷,制止陽光直射,制止帶電插拔硬件(USB征戰除外),制止人爲損壞及小孩碰到。

電腦幾大部位該當注意的:

一、硬盤

硬盤最怕的是震動,大的震動會讓磁頭組件碰到盤片上,劃傷了可就壞小事了,修都不好修,最重要的是你的數據可就沒了你的——心血喲!

二、主闆

主闆最怕的是靜電和形變。靜電可能會弄壞BIOS芯片和數據,損壞各種基于mos晶體管的接口門電路,它們一壞,所有的“用戶”(插在它下面的闆卡或征戰)都相互找不到了,由于它們的聯系是靠總線、把握芯片組、把握門電路來協調停實行的。闆卡的變形可能會使線路闆斷裂、元件脫焊,闆卡上的線路可是密得很,斷裂了你根蒂就找不到。

三、CPU

CPU是電腦的心髒,它最怕的是低溫暖平和高電壓。低溫容易使外部線路發生電子遷移,收縮CPU的壽命,高電壓更是危險,很容易燒毀你的CPU,超頻時應盡可能不要用進步内核電壓來幫助超額,由于這是得失相當的。

四、内存

内存對比畏懼超頻,一旦達不到所需頻次,極易出現黑屏,以至發熱損壞。

五、光驅

光驅最怕灰塵和震動。灰塵是激光頭的“殺手”,震動異樣會使光頭“打碟”,損壞光頭。另外精緻的光盤也是光驅的大敵,它會加大光頭伺服電路的肩負,加速機芯的磨損,加速激光管的老化。你信不信,現在市面上大作的DVCD盤是光驅最危險的冤家,由于它的光點間隔與普通光驅安排程序點距小的多,光驅讀它就像遠視眼人看蠅頭小字一樣艱苦,說不定哪天就“瞎眼了”

六、電源

電源怕幾次的開機、關機。開機時,開關電源必要建立一個由啓振到均衡的曆程,啓振曆程中頻次不穩、沖擊電流大、很容易燒毀開關管。絕大部門的開關管都是在開機刹時燒毀的。

七、顯現器

顯現器是與人實行交換的界面,也是整個電腦編制中的耗電大戶,是最容易損壞的部件。它最怕的是沖擊、低溫、高壓、高亮度、高對比度、電子灼傷等等,顯像管很精細,刹時沖擊會損傷它,容易發生諸如斷燈絲,裂管頸、漏氣等題目;低溫易使電源開關管損壞,溫度越高開關管越容易擊穿損壞,所以它的散熱片很大;灰塵易使高壓電路打火。

很高的亮度和對比度會低落熒光粉的壽命,使顯現器用不了幾年就會“面容無光”,顔色暗澹;電子灼傷指的是顯現器出現窒礙時出現的亮線和亮點,它對熒光屏的損傷最大,使屏幕上出現顯然的燒傷陳迹,影響亮線和關機亮點,應即刻送修,不要再連續開機了。

八、健盤

它怕潮氣、灰塵、拉拽。現在大部門的鍵盤都采用塑料薄膜開關,即開關由三張塑料薄膜組成,中央一張是帶孔的絕緣薄膜,兩邊的薄膜上鍍上金屬線路和觸點,受潮腐蝕、傳染灰塵都會使鍵盤觸點接觸不良,操作不靈。拖拽易使鍵盤線斷裂,使鍵盤出現窒礙。

九、鼠标

這隻“小老鼠”最怕灰塵、強光以及拉拽。小球和滾軸上沾上灰塵會使鼠标機械部件運作不靈,強光會騷擾上灰塵會使鼠标機械部件運作不靈,強光會騷擾光電管授與信号,拉拽異樣會使“鼠尾”斷裂,使鼠标失靈。


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  删除分區依然可以由Disk Genius來完成,但實踐證明DiskGenius無法完成重起的操作,kgenius硬盤分區工具使用圖文(宅男.即運行環境有所了解。然後開始學習命令和函。電腦知識學習網.

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